Сьогодні ми опанували 11 модуль і він став останнім для нас. За сьогоднішнє завдання ми навчились проглядати та коментувати, давати корисні поради роботам наших колег. Напротязі курсів ми навчились багато чому цікавому. Про це ви можете дізнатись з попередніх рефлексій!!
четверг, 18 июня 2015 г.
среда, 17 июня 2015 г.
Модуль 10. Рефлексія.
У модулі 10 ми навчились створювати документи фасилітації, навчились вставлять в план роботи гіперпосилання, Створили презентацію, документ для того, щоб підтримати навчання, що будується навколо навчальних потреб учнів. Створили план впровадження теми та виявили наявність всих складових портфоліо.
Модуль 9. Рефлексія.
Обговорили створені приклади учнівських робіт та засоби їх оцінювання,
Створили форму оцінювання учнівської самоспрямованості в навчанні,
Проаналізували шляхи здійснення диференціації навчання учнів,
Створили інструменти для підсумкового оцінювання,
Обговорили, як допомогти учням стати самоспрямованими в навчанні.
Створили форму оцінювання учнівської самоспрямованості в навчанні,
Проаналізували шляхи здійснення диференціації навчання учнів,
Створили інструменти для підсумкового оцінювання,
Обговорили, як допомогти учням стати самоспрямованими в навчанні.
вторник, 16 июня 2015 г.
Модуль 8. Рефлексія.
В цьому модулі ми познайомились з темою оцінювання, обговорили ідеї з залучення учнів до процесу оцінювання, створили свою систему оцінювання. Заповнили деякі таблиці, які допомогли нам зрозуміти в якій сфері оцінювання у нас є недопрацьовані моменти, а також внесли зміни до плану вивчення теми.
понедельник, 15 июня 2015 г.
Модуль 6. Рефлексія.
В цьому модулі ми обговорили проблеми безпеки роботи учнів в Інтернеті, переглянули план вивчення теми та внесли до нього зміни, навчилися писати коментарі своїм колегам у блогах, обговорили та запланували шляхи використання інтернету для виконання поставленної задачі.
пятница, 12 июня 2015 г.
Модуль 5. Рефлексія
В модулі № 5 ми навчились використовувати інтернет для навчального процесу,виділили і записали навички 21 століття, для формування яких можна використовувати Інтернет.Також ми навчились створювати списки використаних джерел, розглянули як можна вікористовувати інтернет для співпраці колективу, дослідженнях.Завдяки цьому модулю ми вміємо оцінювати якусть інтернетресурсів та сайтів.
четверг, 11 июня 2015 г.
Модуль 4. Рефлексія
В червертому модулі ми навчилися створювати вчительські презентації, Визначати критерфї оцінювання учнів, удосконалили цілі та основні запитання відповідно до державних освітніх стандартів,Обговорять приклади Основних запитань за допомогою Інтернет-сервісів для спільної роботи із документами, навчились використовувати запитання, які допомогають оцінюванню.
Подписаться на:
Сообщения (Atom)